为积极响应《教育信息化2.0行动计划》及《安徽省智慧学校建设总体规划(2018—2022年)》,以教育信息化带动教育现代化,全面提升区域教育信息化水平与基于大数据的教育治理水平,开创区域教育高质量发展新格局,3月6日,芜湖市弋江区智慧教育大数据应用项目启动会圆满举办。
芜湖市教育局、芜湖市数据资源管理局、安徽师范大学教育科学学院、弋江区委区政府的相关领导莅临本次启动会。芜湖市教育科学研究所、电教馆,弋江区教育局、财政局相关领导与会。弋江区教育局机关全体工作人员,区属中小学中层以上管理团队、学科工作站站长,骨干教师代表,部分老教师代表,以及来自科大讯飞的教育行业专家等300余人参加会议。启动会的举办,标志着弋江智慧教育大数据应用项目正式开启。
弋江区人民政府副区长汤军致欢迎辞。他表示,弋江区在“十四五”期间将着力打造教育名城弋江先行区,区委区政府正紧锣密鼓谋划“弋江教育2.0版”,逐步推进“党建引领、质量提升、智慧教育、文化创建,幸福教师”五大工程。智慧教育,是五大工程的重要组成部分,也是工程实施的驱动力。相信弋江智慧教育的发展,不仅能满足弋江区人民群众对优质教育的期待,也将成为推进“安徽特色”教育现代化发展的一面旗帜。
科大讯飞副总裁、芜湖讯飞总经理孟庆勇在致辞中表示,以弋江区智慧教育大数据应用项目为契机,科大讯飞将与弋江区精诚合作,携手走进弋江智慧教育的春天。
弋江区教育局智慧教育大数据应用项目指导中心主任任忠友作项目解读报告。报告指出:围绕促进教育优质均衡发展,推动教育质量全面提升,打造智慧教育大数据应用示范区的建设目标,智慧教育大数据应用项目,将建设覆盖全区义务教育阶段中小学及部分乡村学校20余所的教育大数据系统,惠及近1500名教职工、2.6万余名学生。
项目内容主要包含大数据智慧管理、智慧学校深化推进、个性学习因材施教三大工程。大数据智慧管理工程将通过建成区校两级智慧管理平台,实现各学校内部教育信息和资源的流动、集成和管理,完善智能化、开放化、个性化、社交化的智慧管理体系。针对智慧学校深化推进,将建成涉及全区中小学校3-9年级的物联平台和资源服务系统。为每所初中的每个班级配置智慧微课及课堂实录系统。为每所中小学校配置一套穿戴式智慧体育教学系统。在个性学习因材施教工程中,将通过个性化学习手册,为每个学生推荐有针对性、个性化的学习资源,提高教师运用作业与评价促进学生有效学习的能力,为师生减负增效,推动教学质量提升。
秉持统一规划一次建设,科学安排提升效益,因材施教与教学创新并行,建设和运营同步四大原则,项目实施计划拟按照四个阶段进行,并在制度建设、经费使用、考核评价、示范宣传等维度,形成全面保障。弋江区教育局成立智慧教育大数据应用项目工作领导小组,设立“弋江区智慧教育指导中心”,统一部署项目实施,并对项目建设情况进行监督、评估、考核。
项目启动之际,弋江区教育局和青岛市西海岸新区教育与体育局签署智慧教育应用联盟合作协议。青岛西海岸新区全面实施“因材施教”人工智能+教育创新应用行动项目,沉淀了一系列可供学习的经验,弋江区与西海岸新区结为智慧教育应用联盟,旨在共享实践经验,形成优势互补。签约仪式后,启动会进入主题分享环节,并为现场来宾带来了一节智慧课堂体验课。
主题分享与体验课堂
科大讯飞A.I.教育学院执行院长张雷以“人工智能助力因材施教”为主题,作现场报告,着重对支撑规模化因材施教落地的各项技术、因材施教的典型场景进行深入介绍。
青岛市西海岸新区智慧教育指导中心主任任萌带来主题分享,介绍西海岸新区的智慧教育建设经验。她表示,此次与弋江区结为智慧教育应用联盟,期待能够以此为平台,实现1+1>2的协同效应。
芜湖市智慧课堂比赛、弋江区青年素养教师大赛一等奖获得者——芜湖市第二十四中学英语老师陈雪琴,针对智慧课堂的应用实践,分享了自己的心得。
科大讯飞A.I.教育学院高级应用研究员方化吉老师在智慧课堂体验课环节,以一节完整的英语课,带领现场参会者走进信息技术与教学融合的具体场景。
启动会上,弋江区智慧教育指导中心面向全区中小学校提出项目实施的具体要求,随着弋江区智慧教育大数据应用项目的启动,面向全区教育管理者及一线教师的动员和培训也将有序开展。为学校管理和教育教学的智慧转型按下加速键,以教育信息化带动教育现代化,“弋”鸣惊人的新篇章,已经开启!